Lehrerfortbildung in Herne im Januar 2008

Liebe Lehrerinnen und Lehrer!
Die rege Teilnahme an unseren Lehrerfortbildungen der letzten Monate zum Tourette-Syndrom (TS) haben uns gezeigt, wie hoch der Informationsbedarf im Thema ist. Sollten Sie Fragen zum Umgang mit TS-Kindern im Unterricht haben, so können Sie sich gerne per Email unter info@tourette-gesellschaft.de an uns wenden. Bei Interesse besteht auch die Möglichkeit zum Austausch per Email mit Lehrerkolleg/en/innen. Schreiben Sie uns, wir vermitteln gerne weiter. Für den Vorstand der Tourette-Gesellschaft Deutschland e.V.: Michaela Flecken  

Lehrerfortbildung der TGD, bisherige Termine 

30.10.06  Aachen
30.11.06  Vaterstetten (bei München)
27.02.07  Gaimersheim (bei Ingolstadt)
30.05.07  Ludwigshafen
04.07.07  Waldshut/Lörrach
18.09.07  Döbeln (Sachsen)
18.01.08  Herne (Ruhrgebiet) Reaktionen nach der Veranstaltung hier
25.08.08  Universitätsklinikum Essen Bericht lesen 
24.11.08  Siegen Bericht lesen
11.05.09  Universitätsklinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie Ulm Bericht lesen
21.08.09  Iserlohn (NRW) Internatsschule am Seilersee Bericht lesen 
31.08.09  Medizinische Hochschule Hannover Bericht lesen 
28.09.09  Universitätsklinikum Jena | Veranstaltungsflyer | Artikel in der TLZ | Bericht lesen
30.11.09  Vivantes Klinikum im Friedrichshain Berlin
08.02.10  Integrierte Gesamtschule Kelsterbach bei Frankfurt/Main | Bericht lesen
19.04.10  AKIP Universitätsklinikum Köln | Veranstaltungsflyer | 
26.04.10  KPNPP Universitätsklinikum Rostock | Veranstaltungsflyer |

Tourette in der Schule und vorschulischen Einrichtungen
Es gibt immer noch zu wenig Erfahrungen in einigen Schulen im Umgang mit Kindern mit Tics bzw. Tourette-Syndrom. Wir, die Tourette-Gesellschaft Deutschland e.V., sind sehr daran interessiert in Kontakt mit Schulen zu kommen, die bereits über Erfahrungen verfügen und über Empfehlungen solcher Schulen. mehr 

Tourette-Syndrom - Leitfaden für Lehrer

Information der Tourette-Gesellschaft Deutschland, erstellt von Prof. Dr. Aribert Rothenberger, Dr. Veit Roessner und Dr. Kirsten Müller-Vahl. Bitte hier klicken ->  Tourette-Syndrom - Leitfaden für Lehrer

Kathrin Baumhof - Erfahrungsbericht + Tipps einer Lehrerin:   

Ein Schüler meiner Klasse hat Tourette (pdf)
Tourette und Schule - 10 Tipps für "betroffene" Lehrer (pdf)

Manfred Mickley - Information für Lehrer/innen

Empfehlungen für den Umgang mit Kindern mit einer diagnostizierten Tourette-Störung (pdf)

Ulrich Gelsing - Nachteilsausgleich an Schulen

Nachteilsausgleich an Schulen für Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf und mit Behinderungen ohne sonderpädagogischem Förderbedarf. Information (pdf) hier

Auf amüsante und allgemeinverständliche Weise bieten die Autoren einen umfassenden Einblick in die Entwicklung des kindlichen Gehirns. Sie zeigen, dass alle Erfahrungen, die das Kind vor und nach der Geburt macht, sein Gehirn auf einzigartige Weise formen. In dieser frühen Lebensphase werden also die Weichen für das gesamte spätere Leben gestellt.

"Hallo, hier spricht mein Gehirn" rüttelt wach, macht Mut und zeigt, dass jeder Einzelne Lebensräume für eine optimale Gehirnentwicklung unserer Kinder schaffen kann. Eine komplizierte Abhandlung ist dafür nicht nötig: die Autoren lassen ein Kind die Geschichte seines Gehirns einfach selbst erzählen.

Autoren: Gunther Moll, Ralph Dawirs und Svenja Niescken (illustriert), erhältlich im deutschen Buchhandel.

Quelle: www.kinderkompetenz.com 

Chronische Krankheiten im Schulalter

CD-ROM von Dr. Astrid Kimmig mit Informationen über chronische Krankheiten im Schulalter z.B. Asthma bronchiale, Allergie, Diabetes, Epilepsie, Herzerkrankungen, Rheuma, Tourette-Syndrom etc., Angststörung, ADS, ADHS, Borderline-Persönlichkeitsstörung, Depression, Essstörungen, Sucht, Zwangsstörung.

Chronische Krankheiten im Schulalter

Weitere interessante Weblinks

Forschungsprojekte Transferzentrum Neurowissenschaften und Lernen